国际教育学院

王小栋副教授

发布时间:2023-09-01文章来源: 浏览次数:

王小栋

研究领域:教育政策比较研究;国际研究生教育;高等教育治理;国际教育援助

Email:xiaodong@bfsu.edu.cn

通讯地址:北京市海淀区西三环北路19号院北外国际大厦963(100089)


教育背景

2015.09-2018.06  北京师范大学 教育学部 教育学博士(比较教育学)

                         (英国布里斯托大学联合培养 国家留学基金委公派项目)


工作经历

2020.08-              北京外国语大学 国际教育学院

2018.07-2020.07  北京理工大学 管理与经济学院 博士后


科研项目

 主持课题:

教育部人文社会科学研究规划青年基金:欧盟研究生跨境合作培养机制研究(21YJC880074)

中央高校基本科研业务费专项基金:欧洲区域高校联盟研究生教育跨境合作机制研究(2023ZX019)

2023年研究生教育教学改革研究项目:北京外国语大学研究生中外联合培养机制研究(JGY2023009)

北京市教育科学规划青年专项课题:“双一流”背景下北京市属高校学科建设成效评价体系研究(AACA19017)

中国学位与研究生教育学会课题“研究生教育国际合作与交流和国家对外开放战略研究”(2020ZDB122)

中央高校基本科研业务费专项资金资助:英国研究生教育改革与创新合作模式研究(2020QD016)

中国博士后科学基金:“双一流”背景下我国大学学科评估模式与质量保障研究(2018M641203)

北京师范大学顾明远教育基金课题:英国教育援助研究(2017004)

社会机构基金项目:2022国际教育行业报告(ZXBS20220525)


 参研课题:

全国教育科学“十三五”规划国家重大项目:新时代提升中国参与全球教育治理的能力及策略研究

北京外国语大学双一流重大标志性项目:后疫情时代国际组织在全球教育治理中的作用研究

中国教育国际交流协会:海外中国公民义务教育适龄子女学校建设的国内法依据及法治保障研究

北京外国语大学委托项目:中国全球大学影响力2021指数体系

国家自然科学基金重点课题 :“互联网+”时代研究生教育管理变革与创新研究

教育部哲学社会科学研究重大课题:世界一流大学和一流学科建设评价体系与推进战略研究

教育部人文社会科学重点研究基地重大项目:中国高校海外办学战略研究

教育部人文社会科学重点研究基地重大项目:国际教育援助发展态势与中国的战略选择研究

北京市教育科学规划重大课题:市属高校“双一流”建设问题及对策研究

全国教育科学“十三五”国家青年项目:国际组织参与全球教育治理的机制与成效研究

国家社科基金项目:管办评分离下社会第三方参与教育评价机制与模式比较研究


学术论文

王小栋,苑大勇,瞿铮,刘全. 次区域高等教育一体化:“欧洲校园”的身份演进与运行机制[J]. 外国教育研究, 2024,51(01): 47-63.

王小栋. 跨地区高等教育治理:欧盟规范扩散的动因与行动方式——以“支持东盟地区高等教育”项目为例[J]. 比较教育研究, 

2023,45(06): 21-33.

王小栋, 博士教育治理:欧洲大学协会的权力与机制[J]. 学位与研究生教育, 2022(11):84-93.

王小栋,覃云云,尤铮. 英国博士生教育改革行动逻辑研究[J]. 学位与研究生教育, 2022(02):84-93.

王小栋,苑大勇. 跨越学科认知边界: 超学科的理念表征与现实适用[J]. 比较教育学报, 2022(02): 131-146.

王小栋. 澳大利亚基础教育NAPLAN考试改革引发争议[J].上海教育,2021(29):50-51.

王小栋,王璐,  从卢旺达教育援助项目看英国对外教育援助的评估模式[J]. 上海教育评估研究, 2021,10(03):30-35.

王战军,刘静,王小栋. 世界一流大学高地:概念、特征与时代价值[J]. 高等教育研究, 2021,42(06):29-37.

秦惠民,柴方圆,祝军,王小栋,涂端午. 中国大学全球影响指数:设计、分析与启示[J]. 中国高教研究, 2021,9:45-50.


著作出版

《英国对外教育援助政策研究》,知识产权出版社出版,2023.


参编书籍

《世界 一流大学高地研究》(第三章), 高等教育出版社, 2021.

高校海外办学战略与路径比较研究》(第八章),人民出版社, 2021

《新加坡教育制度与政策研究》(第四章), 人民出版社, 2020.

《 研究生教育概论》(第九章), 北京理工大学出版社, 2019.

《2019年中国研究生教育质量报告》(第六章), 中国科学技术出版社, 2019.

《2020年中国研究生教育质量报告》(第六章), 中国科学技术出版社, 2020.

Bourdieu and Chinese Education: Inequality, Competition and Change(Chapter 10). London: Routledge, 2018. 


开设课程

◎ 硕士课程:

质性研究;高等教育治理;Introduction to Comparative Education;比较教育研究理论与方法;中外比较教育经典文献导读;Lesson Study;国际研究生教育概况;扎根理论方法与应用;外国教育史;全球教育治理专题

◎ 博士课程:

教育研究前沿及经典著作选读

◎ 通选课程:

走进国际组织:人才需求与职业发展


参加学术会议

2024年03月 美国迈阿密, Comparative & International Education Society (CIES) Annual Conference(分会场作报告)

2023年11月 日本广岛,13th Biennial Conference of the Comparative Education Society of Asia(分会场作报告)

2023年07月 中国香港,Comparative Education Society of Hong Kong 2023 Conference(分会场作报告)

2023年05月 杭州,2023年中青年比较教育学者研讨会(分会场作报告)

2022年11月 上海,中国教育学会比较教育分会第二十一届年会(在线,分会场主持并作报告)

2022年09月 上海,2022年中青年比较教育学者研讨会(在线,分会场作报告)

2021年11月 杭州,第二届高效能学校改进国际研讨会(在线,分会场作报告)

2020年11月 重庆,中国教育学会比较教育分会学术年会(分会场作报告)

2019年04月 美国旧金山, Comparative & International Education Society (CIES) Annual Conference(分会场作报告)

2017年11月 英国剑桥, The Education and Development Forum (UKFIET)(参会)



关闭 打印责任编辑:国际教育学院

友情链接